Ultime news

15

MAG

Rilevazioni all'ENAIP di Rovigo

Sono in corso le rilevazioni nelle scuole. ENAIP - Centro Servizi Formativi di Rovigo aderisce al progetto CRESCERE, coinvolgendo i ragazzi delle classi seconde. Ci rivolgiamo a loro direttamente per capire come vivono, cosa pensano, quali sono i loro desideri e le aspettative per il futuro. Il progetto viene presentato in ...

26

APR

La quinta annualità

Siamo giunti alla quinta annualità dello studio longitudinale CRESCERE! E' un traguardo importante per tutte le famiglie e gli enti che collaborano allo studio. Grazie per la vostra partecipazione! Comunichiamo alle famiglie che anche quest'anno è possibile rispondere al questionario direttamente online oppure tramite intervista con i nostri ricercatori.  Per ...

26

APR

Come cambiano i ragazzi?

Cosa stanno i ragazzi? cosa pensano?  e come cambiano nel tempo?   Queste sono le domande alla base dello studio CRESCERE, che ha accompagnato i nostri ragazzi dai 12 fino ai 15 anni, e proseguirà fino ai 18 anni. Tante sono le domande e i temi affrontati.. ma quali sono ...

06

APR

Crescere in ricchezza e povertà

Parlare di ricchezza in tempi di povertà significa anzitutto evidenziare la distanza crescente, abissale tra ricchi e poveri. Quali sono le disuguaglianze che i ragazzi affrontano durante la crescita? Quali sono le loro potenzialità? E come aiutare i ragazzi ad attivarsi, a mettere a frutto le proprie capacità a favore degli ...

27

MAR

Relazioni familiari nell'era digitale

Il CISF (Centro Internazionale Studi Famiglia) nel suo rapporto quest'anno indaga come le reti digitali modificano le relazioni familiari.  La domanda da cui parte il rapporto è: gli strumenti digitali rafforzano o indeboliscono le famiglie? Detto con altre parole, influenzano i legami familiari in senso positivo (cioè migliorandoli sotto gli ...

22

FEB

Povertà educativa? Ascoltiamo i ragazzi

  La povertà educativa per i ragazzi rappresenta una grande sfida, e non si tratta solo di una questione di reddito. È mancanza di opportunità e di risorse, si lega al contesto sociale, culturale, relazionale che ogni persona sperimenta fin dai primi anni di vita e poi si sviluppa mentre ...